Uzaktan eğitim, geleneksel öğrenme-öğretme yöntemlerindeki sınırlılıklar nedeniyle sınıf içi etkinliklerin yürütülme olanağı bulunmadığı durumlarda eğitim çalışmalarının, planlayanlar ve uygulayanlar ile öğrenenler arasında iletişim ve etkilişimin özel olarak hazırlanmış öğretim üniteleri ve çeşitli ortamlar yoluyla belli bir merkezden sağlandığı bir öğretim yöntemidir.
Uzaktan eğitimin farklı tanımlarının ortak özellikleri aşağıdaki gibidir:
- Öğretmen ve öğrencinin farklı mekanlarda bulunması
- İletişim teknolojilerinin kullanılması
- Posta hizmetlerinin kullanılması
- Okula devam mecburiyetinin bulunmaması
- Özel öğretim yöntemleri
- Tek yönlü ve çift yönlü iletişim
- Özel programlar
- Özel araç - gereçler
Uzaktan eğitimin gelişimini sağlayan nedenleri ise şu şekilde sıralayabiliriz:
- Bireylerin farklı eğitim gereksinimleri duymaları ve mevcut eğitim sisteminin bunu karşılayamadığı durumlarda yeni olanaklar geliştirerek bireysel, bağımsız öğrenme ile kitle eğitiminin sağlanması
- Geleneksel eğitim uygulamalarındaki aksaklıları giderici yeni seçenekler yaratılması
- Mevcut eğitimin dışında kalan bireylere eğitim olanağı yaratan yeni modeller yaratılması
- Tüm bireylerin eğitimden eşit yararlanmasının sağlanması
- Bilimsel ve teknolojik gelişmeler, eğitim isteğindeki artış, maliyet, etkililik ve verimlilik
www.genclikpostasi.org - www.web.firat.edu.tr Bünyamin ATICI
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder